MANIFIESTO LEIDO EN LA CONCENTRACIÓN

 El pasado viernes 22 de Octubre de 2021 nos concentramos para reivindicar las siguientes mejoras en nuestra situación:

MANIFIESTO EN PDF

Badajoz, a 22/10/2021

Buenas tardes, los profesores de las Escuelas Municipales de Música de Badajoz lamentamos que las clases no hayan comenzado aún a fecha de hoy.

- Como habréis podido saber a través de los medios de comunicación, la Concejalía de Cultura decidió unilateralmente que el curso comenzara de forma online sin dar ninguna explicación de por qué no podíamos volver a las clases presenciales, como el resto de las enseñanzas y servicios del Ayuntamiento.

- Como claustro de profesores, en cuanto tuvimos conocimiento de esta decisión (a nuestro juicio perjudicial para la enseñanza musical), instamos a la Concejala de Cultura a que reconsiderara su postura.

- No obstante, con objeto de comenzar cuanto antes las clases, solicitamos por registro la modalidad de teletrabajo, tal y como recoge el Real Decreto-ley 29/2020 de medidas urgentes en materia de teletrabajo en las Administraciones Públicas para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por la COVID-19.

Hoy, viernes 22 de octubre, continuamos a la espera de recibir cualquier notificación por parte del Ayuntamiento que nos autorice la modalidad de teletrabajo, o que nos indique la fecha de comienzo del curso.

- Ante tanta incertidumbre solicitamos una reunión presencial con la concejala de Cultura para que nos explicara la situación y, a fecha de hoy, tampoco tenemos cita para que nos reciba.

- Por su parte, un grupo de padres, ante la decisión inicial de comenzar las clases online, se movilizaron para poner en marcha una recogida de firmas en el portal change.org exigiendo la vuelta presencial a las aulas.

Esta iniciativa, que fue recogida por diferentes medios de comunicación, dio lugar a una serie de declaraciones en prensa que nos gustaría aclarar:

1- El pasado mes de marzo se comenzó a planificar la vuelta a las clases presenciales para este curso 2021-2022 en las cuatro sedes que tienen las Escuelas Municipales de Música de Badajoz (Valdepasillas, Santa Marina, San Roque y La Estación). Para ello, se solicitó a los equipos directivos de los respectivos colegios (Enrique Segura Covarsí, Luis de Morales, La Soledad y Juan Vazquez) el poder volver a hacer uso de sus instalaciones siguiendo los protocolos sanitarios existentes. La respuesta fue afirmativa en todos los centros, salvo la sede de La Estación que no expresó su rechazo hasta el mes de septiembre. La única condición que pusieron los directores para volver a utilizar las aulas de los colegios fue la de contar con conserjes para el control de acceso, tal y como se venía haciendo desde hacía años, y un servicio de limpieza extra. Estas necesidades del servicio fueron comunicadas en tiempo y forma a los superiores.

2- A finales de mayo se asignaron los horarios de los alumnos, modificando los horarios de los grupos de clase para escalonar las entradas y salidas, siguiendo los protocolos COVID.

3- Los profesores de las Escuelas Municipales de Música sólo estamos contratados de octubre a mayo, por lo que los cuadrantes del siguiente curso deben quedar listos a día 31 de mayo para que la coordinación pueda llevar a cabo las matrículas en los meses de junio y septiembre.

4- El único impedimento para no haber podido comenzar las clases en las aulas es que el Ayuntamiento no ha contratado conserjes como venía haciendo hasta el curso 2019-2020, puesto que el refuerzo de la limpieza está aparentemente solucionado.

5- Si dispusiéramos de instalaciones propias como los centros cívicos, los centros de mayores, los centros de asociaciones, las bibliotecas municipales o los polideportivos municipales, habríamos comenzado las clases con normalidad y no tendríamos que estar aquí concentrados.

6- Los profesores de las Escuelas Municipales de Música de Badajoz nunca nos hemos negado a impartir clases online. Prueba de ello es que solicitamos la autorización a este Ayuntamiento para poder teletrabajar desde nuestras casas.

Una vez hechas estas puntualizaciones, reivindicamos el motivo principal por el que nos encontramos aquí: Exigimos unas clases presenciales ¡YA! 500 alumnos de las Escuelas Municipales de Música de Badajoz están actualmente sin clase:

-1- Porque todas las enseñanzas y los servicios municipales han vuelto a funcionar de forma presencial.

-2- Porque llevamos ya 19 meses sin clases presenciales.

-3- Porque no se ha ofrecido formación en competencia digital ni a los alumnos, ni a los profesores ni a las familias.

-4- Porque todas las familias no disponen de medios tecnológicos adecuados para la enseñanza online.

-5- Porque imposibilita desarrollar actividades síncronas como cantar o tocar a la vez.

-6- Porque dificulta explicar la técnica de cualquier instrumento (como la colocación de los dedos y del cuerpo).

-7- Porque impide la afinación de los instrumentos por parte del profesor.

-8- Porque desmotiva a los alumnos, ya que es complicado estimular actitudes emotivas positivas a través de la pantalla, especialmente en los alumnos de edades tempranas.

-9- Porque reduce las relaciones sociales necesarias para la práctica musical colectiva, impidiendo el funcionamiento de las agrupaciones de las Escuelas Municipales de Música: escolanía, coro, conjunto instrumental, grupo de flamenco, grupo de música moderna, grupo de guitarras...

-10-Porque se les priva a los alumnos de participar en audiciones y conciertos.

Por todas estas razones, y tantas otras que podríamos añadir,, exigimos la vuelta a las clases presenciales YA!

Pero la situación a la que hemos llegado no es más que una muestra de la falta de escucha, diálogo y consideración que venimos sufriendo el colectivo de los profesores de música de este Excmo. Ayuntamiento desde hace años.

Según recoge el reglamento, las Escuelas Municipales de Música de Badajoz “se crearon (en 1998) para satisfacer la demanda existente en Badajoz en relación con la música y que no podía ser atendida por las instituciones que para tal fin ya estaban creadas. Todo ello según unos principios de flexibilidad pedagógica, de diversidad instrumental y de calidad contrastable, que deben ser señas de identidad de las mencionadas Escuelas, para tener la seguridad de que se cumplan adecuadamente los objetivos que se planteen.”

Por eso, lo que aquí estamos reivindicando no son caprichos o peticiones inalcanzables, son necesidades reales del servicio:

1. Pedimos la vuelta inmediata a las clases presenciales.

2. Pedimos disponer de instalaciones propias para las Escuelas Municipales de Música como tiene cualquier escuela municipal del resto de la región. El Claustro de profesores ha propuesto la cesión de las instalaciones municipales de El Revellín de S. Roque, donde se encuentra el albergue municipal (sin uso desde 2015).

3. Pedimos comenzar el curso en septiembre y terminar en junio para poder abarcar una programación de mayor calidad.

4. Pedimos contar con personal administrativo estable para poder atender a los usuarios e interesados correctamente.

5. Pedimos disponer de una plataforma online de matriculación y gestión, que facilite los trámites administrativos de los alumnos.

En definitiva, pedimos al Ayuntamiento, y especialmente a nuestra Concejala de Cultura, que ¡¡¡APUESTE POR LA MÚSICA!!!, ¡¡¡que APUESTE POR BADAJOZ!!!

Fdo.

El claustro de profesores de las

Escuelas Municipales de Música de Badajoz